了讓學習過scratch的孩子能持續學習不同的程式設計課程，並以參加臺北市資通訊、貓咪盃比賽為目標，加強邏輯思考的能力，透過正式課程和課後社團的時間，分為中高兩年級分層進行。
中年級在課餘時間導入Kodu、CodeMonkey等程式設計學習平台，讓中年級學生對程式設計有初步的認識。
五年級分兩階段實行。第一階段 學習利用scratch搭配Code.org網站進行程式設計的學習，第二階段引入利用microbit學習利用程式控制電路板功能的課程，使學生體驗到程式設計更多元豐富的應用。經過兩階段學習，孩子們能提升程式設計的能力，也體驗到更多程式設計與生活結合的可能。